Behovet av boende för äldre och skolor och kommunernas finansieringsmöjligheter 

Det är numera allom bekant att befolkningsprognoserna för Sverige pekar mot att vi föder allt färre barn samtidigt som vi blir allt äldre. Betyder detta entydigt att behovet av lokaler för äldreomsorg ökar och behovet av skolor minskar? Hur ser de ekonomiska förutsättningarna i kommunsektorn ut för att möta denna utveckling? Vi får en utblick om den makroekonomiska utvecklingen, den demografiska utvecklingen och vad dessa förutsättningar leder till för kommunerna och deras fastighetsbolag. 

Lokalförsörjning och optimering av kommunala lokalresurser är en gemensam utmaning för Sveriges alla kommuner. SKR, som samlar både landets kommuner och regioner, arbetar i sin fastighetsgrupp med dessa och andra frågor kopplade till offentliga fastigheter. Vi får höra om detta arbete samt om ett projekt som handlar om hur samnyttjande av lokaler skulle kunna vara en av lösningarna på de utmaningar som följer av de demografiska skiftet vi nu ser.

Tomställda skolor – vad kan man som fastighetsägare göra? 

De närmaste åren kommer ett stort antal förskolor och skolor att stå tomma på grund av de historiskt låga födelsetalen i landet. En tomställd skola eller förskola kostar dock pengar även om den inte används, så frågan för många kommuner och kommunala fastighetsbolag är vad man gör med dessa byggnader. Vi lyfter tre olika exempel på hur fastigheten kan tillvaratas och återanvändas för andra ändamål än de ursprungliga. 

Tensta Gymnasium hade stått tomt i flera år innan Hemsö köpte fastigheten och omvandlade den till Campus Tensta: en plats för utbildning men även för kultur, möten och innovation.

Två skolbyggnader, gamla men med hög arkitektonisk kvalitet, i en mindre svensk stad förvandlades till attraktiva bostadslägenheter.

Det befintliga gymnasiet behövde byggas om samtidigt som kommunen behövde spara pengar. Lösningen blev ett nytt kommunhus och ett ombyggt gymnasium i samma lokaler.

Praktikfall: När det osannolika ändå händer 

Trenden med skjutningar på skolor och andra offentliga miljöer verkar hålla i sig. Förra hösten skedde en skjutning på en skola i Trångsund, Huddinge, utanför Stockholm. Hur reagerar och agerar man som organisation vid en sådan händelse? Vilka lärdomar kan dras? Kan förändringar och anpassningar av den fysiska miljön, inklusive fastigheten, förhindra att dylika händelser upprepas? Rektorn på den drabbade skolan i Huddinge delar med sig av sina erfarenheter. 

I och med de senaste årens händelser på skolor med skjutningar och andra tillbud har intresset för skolornas och skolbyggnaders beredskap ökat, både hos allmänheten och bland våra medlemsbolag. MSB har det övergripande ansvaret för landets beredskap och därmed även för det förebyggande arbetet med anpassningar och skyddsåtgärder. Vilka åtgärder ger bäst resultat? Vad innebär utrymning respektive inrymning? Hur kan fastighetsägare tänka för att stärka det fysiska skyddet mot denna typ av händelser? 

Säkerhet och beredskap har seglat upp som en av de viktigaste frågorna på många samhällsaktörers agenda de senaste åren, så också för våra kommunala bostadsbolag. Vilken förväntan finns på ett bostadsbolag vid höjd beredskap? Sveriges Allmännyttas expert på förvaltningsfrågor berättar om hur beredskapen i bolaget kan stärkas, vad kontinuitetsplanering innebär samt hur man förbereder organisationen för extraordinära händelser.